浅谈以学生为中心的化工课程建设策略  

The Reform and Practice of Student-Centered Learning Educational Concept for Chemical Engineering Curricula

作　　者：姜莉莉[1] 孙兆楠[1] 朱秀慧[1] 刘凤翊 李昌丽 杨薇[1] Jiang Lili;Sun Zhaonan;Zhu Xiuhui;Liu Fengyi;Li Changli;Yang Wei(Department of Chemistry and Environmental Engineering,Yingkou Institute of Technology,Yingkou 115000,China)

机构地区：[1]营口理工学院化环学院,辽宁营口115000

出　　处：《山东化工》2020年第12期144-144,146,共2页Shandong Chemical Industry

基　　金：2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目立项一般项目“面向新工科建设的课程改革与实践研究——以营口理工学院《水污染控制工程》课程为例”(921)。

摘　　要：“以学生为中心”是社会进步和科学发展的必然结果。本文以学生为中心教学范式的理念入手,介绍以学生为中心的基本原理,结合创新设计思维模式,改进课程教学设计,有效开展、实施以学生为中心的教学。本文就如何进行以学生为中心的课程建设做简单探讨。“Student-centered Learning”is the inevitable result of social progress and scientific development.This paper started with the concept of student-centered learning paradigm,the basic principle of student-centered learning was introduced,and combined the innovative design thinking mode to improve the course teaching design,so as to effectively carry out and implement the student-centered learning.This paper discussed how to build a student-centered curriculum briefly.

关 键 词：学生为中心 课程建设 策略 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]