行动导向教学法在《计算机组装与维修》教学中的应用策略  

作　　者：宋丽[1] 

机构地区：[1]江苏省赣榆中等专业学校,江苏省222100

出　　处：《科学大众（智慧教育）》2020年第7期90-90,共1页Popular Science

摘　　要：行动导向教学法是当前我国职业教育中最为常用的教学方法之一,其内涵丰富、涵盖量广,既能够促进学生在职业教育中获得丰富的知识,又能够提高学生技能。运用此教学方法,让中职学生在学习的过程中理论与实践结合,获得职业学习的快乐。本文立足于中职学校教学的现状,提出了行动导向教学法在中职学校《计算机组装与维修》教学中的运用策略。

关 键 词：行动导向教学法 中职学校 《计算机组装与维修》 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]