新形势下《生物质能工程》课程教学改革与思考  

The Teaching Reform and Thoughts of Bioenergy Engineering Course under the New Situation

作　　者：谢海波[1] 徐芹芹[1] 朱安泰 陈金晖 李水娥[1] Xie Haibo;Xu Qinqin;Zhu Antai;Chen inhui;Li Shui’e(College of Materials&Metallurgy,Guizhou University,Guiyang 550025,China)

机构地区：[1]贵州大学材料与冶金学院,贵州贵阳550025

出　　处：《广东化工》2020年第13期200-200,197,共2页Guangdong Chemical Industry

基　　金：贵州省科技厅生物基高分子新材料科技创新人才团队项目,黔科合平台人才[2019]5607号;贵州大学“本科教学工程”建设项目JG201902。

摘　　要：在新形势下,国家重点培养实践创新型卓越工程人才,《生物质能工程》是贵州大学材料与冶金学院新能源科学与工程专业为适应时代和经济建设需要所开设的一门特色专业必修课程。本文通过分析《生物质能工程》这门课程现有教学方式的不足,在教学内容、教学模式、学习评价方式等方面进行改革探索,为新能源科学与工程专业课堂教学改革建设提供新思路。Biomass Energy Engineering is a compulsory course for new energy science and engineering in the School of Materials and Metallurgy,Guizhou University.In this paper,by analyzing the disadvantages of the existing teaching methods of the course,the authors explore the reform of teaching content,teaching mode and evaluation methods,thus to provide new ideas for the class teaching reform and construction for the major of New Energy Science and Engineering.

关 键 词：生物质能工程 教学改革 新形势 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]