基于虚拟仿真的《微机原理及应用》教学改革探索  

作　　者：阮士峰 雷杰 

机构地区：[1]安阳工学院,河南安阳455000

出　　处：《信息记录材料》2020年第6期121-123,共3页Information Recording Materials

摘　　要：在民航电子信息专业教学活动中,《微机原理及应用》是一门基础专业课程。伴随着计算机技术、信息网络技术的不断发展,该课程的教学模式也发生了很大转变。针对传统的《微机原理及应用》概念繁杂、难学难懂、认知抽象等问题,开展基于虚拟仿真技术的《微机原理及应用》的课程改革的探索,并结合民航电子的特色领域,从教学内容、教学方法、教学实践等方面进行研究学习,将理论、实体、虚拟三大方面进行一体化教学。虚拟仿真技术的使用,既把理论知识点联系实际开发板,又提升了课堂的教学水平,增强了学生的学习兴趣与效果。

关 键 词：民航电子 虚拟仿真 计算机技术 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]