疫情背景下“全在线”教学模式的探索及实践  

作　　者：林棺:姗 

机构地区：[1]山东农业大学生命科学学院,山东泰安271018

出　　处：《山东农业教育》2020年第2期22-24,共3页Shandong Agricultural Education

基　　金：山东农业大学“十三五”教改项目(X2019051)。

摘　　要：在新冠疫情的背景下,教师通过在线直播和线上学习等形式,积极探索切实有效的线上教学方式。本文以“微生物学”课程为例,针对疫情期间的“停课不停教、停课不停学”的原则,将传统的在线教育与线下教学相结合的混合式教学模式调整为“全在线”的教学模式,为进一步探索新型混合式教学模式提供实践案例。

关 键 词：新冠疫情 “全在线”教学模式 实践 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]