基于问卷调查的肇庆学院《微观经济学》课程教学改革探讨  

Teaching reform of Microeconomics in Zhaoqing University based on questionnaire survey

作　　者：付华英[1] FU Hua-ying

机构地区：[1]肇庆学院经济与管理学院,广东肇庆526061

出　　处：《湖北师范大学学报（哲学社会科学版）》2020年第4期89-93,共5页Journal of Hubei Normal University（Philosophy and Social Science）

基　　金：肇庆教育发展研究院(一般类教改项目),“基于地方经济发展的国贸专业微观经济学实践教学改革研究——以肇庆学院为例”,编号:ZQJYY2017067。

摘　　要：《微观经济学》是经济管理类专业学生的一门专业基础核心课,其教学效果会直接影响到相关专业后续课程的学习。基于肇庆学院经管学院学生的问卷调查结果,剖析了《微观经济学》的课程特点、学生的学习特征以及教学过程中存在的各种问题,并对存在的问题结合调查结果提出相应的教学改革措施,以期对《微观经济学》课程教学改革有所帮助。

关 键 词：微观经济学 调查问卷 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]