智慧教室环境下开展个性化学习的教学探究  

作　　者：陈鵬飞 陈美坚 

机构地区：[1]漳州市教育科学研究院 [2]漳州市第二中学

出　　处：《福建教育研究》2020年第4期63-64,共2页

基　　金：福建省电化教育馆教育信息技术课题研究2018年度立项课题“智慧教室环境下个性化教与学的研究”的课题研究[编号FDJ1829]的研究成果。

摘　　要：随着教育技术改革的不断推进,学校教室的发展经历了从“传统教室-电子教室-多媒体教室-多媒体网络教室-智慧教室”不同的发展阶段。重构教室环境,创建适合学生学习和教师教学的新型教室环境,是一种必然趋势。随着智慧地球、智慧城市等概念的提出和相关技术的蓬勃发展,充分利用传感技术、物联网技术、人工智能技术、多媒体技术、云计算技术等来装备教室和改善学习环境及建设智慧型教室成为必然的选择。

关 键 词：个性化学习 电子教室 多媒体网络教室 人工智能技术 多媒体教室 多媒体技术 教室环境 传感技术 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]