马克思主义信仰教育的整体性实现与学校思想政治理论课一体化建设  

It Is Inevitable to Realize the Goal of Marxist Faith Education and the Integration of Professional Training with Ideological and Political Education

作　　者：李英 李雪飞 Li Ying;Li Xuefei

机构地区：[1]河北经贸大学马克思主义学院

出　　处：《高校马克思主义理论研究》2020年第2期103-109,共7页Studies on Marxist Theory in Higher Education

基　　金：教育部人文社科专项项目“整体性视野下的《马克思主义基本原理概论》课中的马克思主义信仰教育研究”(项目批准号:2015JDSZK007);河北经贸大学教学研究项目(项目批准号:2015JYZ06);河北经贸大学2019年研究生创新计划项目的阶段性成果。

摘　　要：注重理想信念教育是中国共产党思想政治工作的优良传统。新中国成立70年来,党和国家始终坚持通过学校思想政治理论课主渠道对青少年实施马克思主义信仰教育,引导学生坚定理想信念,勇于担当起社会主义建设的光荣使命和责任。青少年时期是马克思主义信仰教育的关键期,因此,在学校开展马克思主义信仰教育,不仅要秉持信仰教育的知情意行相统一的一般性原则,还应遵循青少年精神世界的成长性规律,通过推动学校思想政治理论课一体化建设,促进马克思主义信仰教育的整体性实现。

关 键 词：思想政治理论课 马克思主义信仰教育 思想政治工作 理想信念教育 一体化建设 知情意行 一般性原则 关键期 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]