知情意行

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知情意行:新时代大学生弘扬伟大建党精神的四个维度
《新丝路》2025年第12期0208-0210,共3页孙晓歌 
2024年度河南省高校人文社会科学研究一般项目“新时代大学生弘扬伟大建党精神研究”的研究成果(项目编号:2024-ZDJH-434)。
伟大建党精神作为中国共产党的宝贵精神财富,蕴含着丰富内涵,鲜明地呈现出“知情意行”四个维度。在新时代背景下,大学生弘扬伟大建党精神,需从这四个维度协同发力。在认知维度,应坚定崇高的理想信念,筑牢坚实的政治信仰根基;在行为维度...
关键词：知情意行 大学生 伟大建党精神 
“知情意行”视野下高校大学生廉洁教育的实践向度研究
《教育思想理论研究》2025年第4期22-25,共4页邓红 张钰昆 
2023成都市清廉文化研究院项目课题“高校大学生廉洁教育的实践探析”(CDQL-202306)。
德为廉之根本,廉为德之体现。高校是大学生德育的主阵地,廉与德的融合教育实效是以形成廉洁认知、强化廉洁情感、坚定廉洁意志来驱动大学生践行廉洁行为。自“知”出发、用“情”感化、以“意”磨砺和从“行”落脚,是高校大学生廉洁教...
关键词：廉洁教育 大学生 “知情意行” 
初中道德与法治议题式教学初体验
《中学政史地(教学指导)》2025年第3期46-47,共2页石毛妹 
在道德与法治(以下简称道法)课堂尝试并探索运用议题式教学有利于改善课堂教学现状,有利于学生知情意行的转化,有利于学生的长远发展。相对于其他教学方法而言,议题式教学在道法课堂有着独特的应用优势。基于某一议题引导学生进行一定...
关键词：道德与法治 课堂教学 议题式教学 学生知情意行 
“知情意行”视域下构建高中生涯规划教育体系
《中小学心理健康教育》2025年第8期59-61,共3页苏张 
黑龙江省大庆市教育科学“十四五”规划2024年度课题“‘知情意行’视域下构建高中生涯规划教育体系的实践研究”(2024sjyzxyb014)研究成果。
高中生涯规划教育不仅能满足新高考改革选科选考的需要,而且具有全面育人、促进高中生心理成长的重要作用。从人的心理活动的规律出发,从行为发生的规律出发,构建起“知情意行”视域下的高中生涯规划教育体系,涵盖“认知课程”体系、“...
关键词：知情意行 生涯规划教育 教育体系 
网络泛娱乐化背景下大学生爱国主义教育的四重维度
《安康学院学报》2025年第1期1-6,共6页姚书志 董智霖 
陕西省社会科学基金年度项目“陕西高校网络思想政治教育发展路径构建研究”(2022A171)。
开展大学生爱国主义教育,不仅是落实立德树人根本任务的内在要求,更是推动中华民族伟大复兴中国梦实现的现实需要。在网络技术迅猛发展的进程中,错误思潮、低俗文化、资本逻辑以及部分大学生心理尚不成熟等多重因素相互交织,导致网络泛...
关键词：网络泛娱乐化 大学生 爱国主义教育 知情意行 
从功利走向成长
《新班主任》2025年第2期70-72,共3页袁首一 
德育量化考核是一种较为常见的德育评价方式。在日常教育实践当中,德育量化评比具有行为评价外显、可操作性强等特征,所以被广泛使用。但是,在实际操作中,德育量化考核本身也存在较大缺陷。首先,量化评价主要关注学生的行为,对于学生的...
关键词：道德行为 德育评价 量化评分 知情意行 道德素养 行为评价 量化评价 辩证认识 
“知情意行”视角下劳动精神融入创新创业教育路径研究
《教育教学论坛》2025年第6期181-184,共4页许俊齐 董慧 贾子瑜 蒋飞扬 
2023年度江苏农林职业技术学院党建与思想政治教育研究项目“‘知情意行’视角下劳动精神融入创新创业教育路径研究”(2023NLDJ-ZD10);2023年度江苏高校哲学社会科学研究项目“劳动教育融入涉农高职院校畜牧类专业路径研究”(2023SJSZ1317)。
劳动精神作为一种时代精神,意蕴丰富,历久弥新,是推动我国社会进步的强大动力,体现的是一种精神面貌、精神品质和精神追求。在对大学生进行创新创业教育的过程中,需要劳动精神的指引。立足于劳动精神融入大学生创新创业教育的必要性并...
关键词：劳动精神 创新创业 路径研究 劳动教育 
巧用中国科学家故事,渗透生物学科育人理念——以沪科版“叶绿体将光能转换并储存在糖分子中”为例
《中学生物教学》2025年第1期12-15,共4页李苗苗 
光合作用被称为地球上最重要的化学反应,在光合作用的研究历程中中国科学家发挥了重要的作用。以光合作用过程中中国科学家的贡献为案例,在“大思政”背景下,基于“知情意行”四环节循序渐进地引导学生走近中国科学家,提升学生的民族自...
关键词：“知情意行” 中国科学家 光合作用 学科德育 
指向知情意行全面发展的语文一体化教学研究
《成才之路》2024年第34期69-72,共4页梁彦 唐汝 
广东省教育科学“十三五”规划课题“深度学习视域下一体化教学的研究与实践”(项目编号:2020YQJK357)。
语文知情意行一体化教学是培养学生知识、情感、意志和行为四个方面素质的有效方式,有利于提高学生的感知能力、情感联通能力、文学鉴赏能力和交流表达能力,对深化语文新课改具有重要指导意义。针对语文教学知情意行割裂的问题,教师应...
关键词：语文教学 一体化教学 知情意行 核心素养 全面发展 
伟大建党精神融入“纲要”课教学探析
《湖北师范大学学报（哲学社会科学版）》2024年第6期119-126,共8页李凤舞 
安徽省2021年度高等学校省级质量工程项目“马克思交往理论视域下高校思政课教学改革创新研究”(2021szjyxm026);安徽科技学院马克思主义理论提升项目“习近平新时代城市治理理论创新研究”(2021MY04);安徽省2022年高校科研项目“习近平总书记教育重要论述的历史渊源研究”(2022AH051599)。
伟大建党精神是中国共产党建党、兴党、强党的内在密钥。伟大建党精神与“纲要”课教学原则相通、目标相合、内容相融。伟大建党精神融入“纲要”课教学,有助于传承弘扬伟大建党精神和增强“纲要”课教学实效。从结构维度上看,知行意情...
关键词：伟大建党精神 “纲要”课 教学实效 “知情意行” 
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