“知情意行”视域下构建高中生涯规划教育体系  

作　　者：苏张 

机构地区：[1]黑龙江省大庆铁人中学,大庆163411

出　　处：《中小学心理健康教育》2025年第8期59-61,共3页Mental Health Education in Primary and Secondary School

基　　金：黑龙江省大庆市教育科学“十四五”规划2024年度课题“‘知情意行’视域下构建高中生涯规划教育体系的实践研究”(2024sjyzxyb014)研究成果。

摘　　要：高中生涯规划教育不仅能满足新高考改革选科选考的需要,而且具有全面育人、促进高中生心理成长的重要作用。从人的心理活动的规律出发,从行为发生的规律出发,构建起“知情意行”视域下的高中生涯规划教育体系,涵盖“认知课程”体系、“情感课程”体系、“意志课程”体系、“行为课程”体系,引导学生建立正确的专业和职业认知,激发学生对工作的向往和热爱,培养其克服困难的勇气和能力,促进学生生涯规划能力的发展,切实提高生涯规划教育的效果。

关 键 词：知情意行 生涯规划教育 教育体系 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]