多元协同培养高职智能制造服务人才的探索  

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作  者:刁爱华[1] 习波[1] 

机构地区:[1]广西机电职业技术学院,广西南宁530007

出  处:《管理观察》2020年第20期121-122,共2页Management Observer

基  金:广西职业教育教学改革项目“多元驱动的创新型高职智能制造服务人才协同培养的探索与实践”(项目编号:GXGZJG2018B034);广西职业教育教学改革项目“创新驱动背景下智能制造复合型人才培养的研究与实践”(项目编号:GXGZJG2017A015)。

摘  要:制造企业的转型升级促进了先进制造业与现代服务业的深度融合,单一的技术型人才或管理型人才已不能满足智能制造企业的需求。因此,对接“中国制造2025”,围绕广西产业结构转型升级和技术进步,分析目前高职院校培养的经济管理人才现状,提出面向智能制造企业,培养懂业务、懂管理、懂信息化的复合型智能制造服务人才的对策。

关 键 词:高职院校 多元驱动 智能制造 服务人才 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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