数字化视角下民族手工艺传承和创新的教学探索  

作　　者：徐晶[1] 陈一[1] 

机构地区：[1]中南民族大学,湖北武汉430074

出　　处：《美术文献》2020年第3期80-81,共2页Fine Arts Literature

基　　金：2018年湖北省高校省级教学改革研究项目“传承与创新——民族手工艺融入高校艺术类课程体系构建研究”(项目编号:218)。

摘　　要：本文尝试从数字化的资料整理、民族手工艺的数字在线课程平台与虚拟增强现实技术等多个角度探索传统民族手工艺的教学改革路径。在大数据时代背景下,在进行民族手工艺研究和教学时,只有不断学习和运用新的数字化资源,才能更好地传承和创新。

关 键 词：民族手工艺 数字化 教育 传承 创新 

分 类 号：J50[艺术—艺术设计] G712[文化科学—职业技术教育学]