工匠精神培育视域下的开放大学思政课改革创新  

作　　者：虞臣杰[1] 

机构地区：[1]浙江广播电视大学瑞安学院,浙江瑞安325200

出　　处：《现代职业教育》2020年第7期82-83,共2页Modern Vocational Education

基　　金：浙江省高校思想政治教育研究会浙江电大分会2019年思想政治工作研究课题“工匠精神融入开放大学思政教育的价值与路径研究”(课题编号:SZKT-19Z06)的研究成果。

摘　　要：开放大学学生工匠精神的养成教育,要求开放大学思政教育工作者适时转变观念,把开放大学学生工匠精神的培育作为开放大学思政课未来教育教学改革的重点,这不仅要求要创新开放大学思政课的课程体系,还要推进工匠精神培育视域下的开放大学思政课的课堂教学方法研究,也要重视开放大学思政课师资队伍建设,实现思政课的实效性和针对性。

关 键 词：工匠精神 开放大学思政课 养成教育 课程改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]