现代学徒制背景下翻转课堂教学模式在服装专题设计课程中的研究  

作　　者：曹春楠 

机构地区：[1]琼台师范学院,海南海口571100

出　　处：《现代职业教育》2020年第7期102-103,共2页Modern Vocational Education

基　　金：2016年海南省教育科学“十二五”规划课题项目“互联网视阈下的现代学徒制在高校艺术设计专业中的实践”的阶段性研究成果(项目编号:QJY13516037);2018年琼台师范学院课堂教学改革项目“翻转课堂教学模式在服装专题设计课程教学中的应用”的研究成果。

摘　　要：改革开放之后,人们能够更多地接触西方文化,西方的服饰文化也开始逐渐传入中国,为我国服装行业的进步与发展奠定坚实基础。市场的需求使各个院校纷纷开设服装专业课程,而服装专题设计课程是其中较为重要的教学环节之一,只有积极提高学生服装设计综合素质,保证服装专题设计课程教学质量,才能使其充分满足市场需求,为人们带来更多漂亮的服装设计。

关 键 词：现代学徒制 翻转课堂教学模式 服装专题设计课程 应用研究 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]