志愿文化视域下的高校网络德育实效研究——以上海立信会计金融学院“易熠星光”志愿文化(网络)工作室为例  

作　　者：黄子涵 

机构地区：[1]上海立信会计金融学院,上海200120

出　　处：《现代职业教育》2020年第7期208-209,共2页Modern Vocational Education

摘　　要：网络信息化高速发展和志愿文化活动的蓬勃发展,以大学生为主体的志愿者成为自媒体、融媒体时代最主要的文化吸纳者与传播者,这对高校文化育人、网络育人工作都提出了新的挑战。秉持立德树人根本任务,结合高校网络育人工作实绩,通过建设并发挥易班网络平台育人功能,进一步丰富高校德育建设新举措,提升高校人才培养的德育实效。以校级易班网络工作室——上海立信会计金融学院"易熠星光"志愿文化(网络)工作室(以下简称"易熠星光"网络工作室)为研究主体,以该工作室主导下的系列特色志愿文化活动为培育载体,以工作室覆盖受众为育人对象,就高校网络德育实效展开分析与探讨。旨在强化德育行为、培养德育品质、传递德育价值,为高校全面育人、网络育人工作提供理论实证参考,也为新时期社会主义建设输送具有更高社会责任、更强奉献意识的青年人才贡献微薄力量。

关 键 词：志愿文化 网络德育 “易熠星光”网络工作室 实效研究 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]