结合教学实例探索广西“动画民族化”传承与传播形式  

作　　者：熊定[1] 

机构地区：[1]广西财经学院,广西南宁530000

出　　处：《现代职业教育》2020年第23期68-69,共2页Modern Vocational Education

基　　金：广西财经学院2019年“课程思政”示范课堂拟立项项目,课程“二维造型与动画技术”。

摘　　要：结合广西壮族传统文化或非物质文化遗产作为教学案例探讨民族文化的动画表现传播形式。广西财经学院学生绝大多数属于广西壮族自治区生源地,对广西本民族区域的文化耳濡目染,根据“课程思政”建设要求,通过动画课程将广西民族文化作为主要设计内容展开案例分析,让学生深入本民族文化,树立民族文化自信,继而探索广西“动画民族化”传承与传播形式。

关 键 词：动画教学 广西民族文化 动画民族化 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]