基于学校干预视角的大学生自我同一性危机研究设计  

作　　者：刘日瑶 

机构地区：[1]兰州大学马克思主义学院,甘肃兰州730100

出　　处：《青年与社会》2020年第20期149-150,共2页Young Society

摘　　要：自我同一性危机是当代大学生普遍存在的问题,但自我同一性危机的来临并不意味着灾祸降临,它更多的时候指的是个体人格发展中的一个必要转折点~②。如果加以有效的干涉,则可以预防和化解这种危机,使个体的人格能够健康发展,最终建立积极健康的自我同一性。

关 键 词：学校干预 大学生 自我同一性危机 研究设计 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]