国际视域下高职院校教育管理发展战略研究  

作　　者：张国丽[1] 

机构地区：[1]河北软件职业技术学院,河北保定071000

出　　处：《青年与社会》2020年第21期141-142,共2页Young Society

基　　金：2017年河北省社科基金项目“国际视域下河北省高职院校教育管理发展战略研究”(项目编号HB17JY047)。

摘　　要：我国当前高职教育发展态势与管理,主要是专职的职业教育、本质的学历教育、专业的职业素养、独立与兼容的教学内容,但是相比西方发达国家的专业与非专业相结合、双元制与学历等值、专业周边相结合、职教与升学相结合的高职教育管理理念来说,还有着一定的差距。有鉴于此,国际视域下的我国高职教育发展战略应加强顶层设计其国际化体制,协同产教融合“双向”、“多级”管理,终身理念的“双元”育人,才能走出一条具有中国特色的高职院校教育管理发展之路。

关 键 词：高职教育 教育管理 发展战略 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]