“历史短剧展演”——搭建起核心素养培养的舞台——初中历史校本课程开发的实践体会  

作　　者：吕中荣 

机构地区：[1]山东省东营市实验中学

出　　处：《学苑教育》2020年第11期86-86,共1页

摘　　要：在历史教学中,要培养学生的核心素养“,历史短剧展演”正是核心素养渗透的最佳途径之一。文章通过初中历史校本课程开发的实践体会进行了分析。

关 键 词：初中历 “历史短剧展演” 核心素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]