小学低年级键盘指法教学的策略  

作　　者：苏莹 

机构地区：[1]南宁市衡阳路小学

出　　处：《广西教育》2020年第21期150-151,共2页

摘　　要：本文论述小学低年级键盘指法教学的策略,建议教师巧设情境、妙编口诀、活用微课、善用竞赛,从而提高键盘指法教学效率。

关 键 词：信息技术 小学低年级 键盘指法教学 

分 类 号：G[文化科学]