基于医学生信息能力培养与医学专业教育融合的有效路径  

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作  者:王晓燕[1] 包少英[1] 

机构地区:[1]漯河医学高等专科学校,河南漯河462000

出  处:《科技创新导报》2020年第16期241-241,243,共2页Science and Technology Innovation Herald

基  金:漯河医学高等专科学校2019年度创新创业发展能力提升工程教育教学改革研究项目(项目编号:2019-LYZJGXM016)。

摘  要:随着社会和经济的发展,信息技术和网络技术逐渐在医学领域普及和快速发展,因此医学生信息素养的提升显得尤为重要。为了培养医学生的信息素养,让他们顺应时代的发展、提高自身的能力,需要将医学生信息能力的培养和医学专业教育融合在一起,优化教学,整合教育方式,从而帮助医学生提升自身的专业水平和信息处理的能力。

关 键 词:医学生 信息能力 医学专业教育 融合途径 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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引证文献:

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