基于车身修复工作岗位VR虚拟课堂设计  

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作  者:曾鑫[1] 丁新桥[2] 杨时川 

机构地区:[1]武汉软件工程职业学院汽车工程学院,湖北武汉430205 [2]武汉软件工程职业学院,湖北武汉430205

出  处:《科技与创新》2020年第15期49-52,共4页Science and Technology & Innovation

基  金:2018年武汉市市属高校产学研项目“车身修复VR虚拟实训系统平台”(武教高[2018]3号)(编号:CXY201806)。

摘  要:针对车身修复的CO2气体保护焊等典型工作岗位教学,运用VR技术手段,构建车身修复虚拟实训场景,开发基于VR技术的数字化虚拟课堂,有效解决了教学过程中的成本高、操作危险等实际难题,同时提高课堂效率和激发学生主动学习兴趣。

关 键 词:车身修复 虚拟现实 课堂设计 处理器 

分 类 号:TP391.9[自动化与计算机技术—计算机应用技术]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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相关期刊文献:

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