《中医诊断学四诊技能实训》教学实践与思考  被引量:7

Exploration on Teaching Practice and Theory of Chinese Medicine Four Diagnostics Skills Training Course

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作  者:高洁 吴大梅 葛玉红 吕冰清 秦忠 陈云志 GAO Jie;WU Damei;GE Yuhong;LV Bingqing;QIN Zhong;CHEN Yunzhi(Basic Medical College,Guizhou University of Traditional Chinese Medicine,Guizhou,Guiyang 550025,China)

机构地区:[1]贵州中医药大学基础医学院,贵州贵阳550025

出  处:《贵州中医药大学学报》2020年第4期72-75,共4页Journal of Guizhou University of Traditional Chinese Medicine

基  金:贵州中医药大学本科教学工程建设项目,项目编号:GZY-KP(2018)04号;贵州中医药大学第一附属医院教改课题,项目编号:YFYJG2019-28;贵州中医药大学2019年校级本科教学工程,项目编号:贵中医教学工程合字(2019)13号。

摘  要:中医诊断学是在中医理论框架下,一门研究诊察与辨别疾病的学科。我校开展《中医诊断学四诊技能实训》教学工作,通过在讲授理论课程之后添加实训教学环节,强化实训技能,注重实践操作,提高学生对本课程的学习兴趣以及加强培养学生的中医临床思维与临床实践操作技能水平。Chinese medicine diagnostics is a discipline of studying diseases diagnosis and identifying based on TCM theory.To strengthen diagnosis practical training skills,pay attention to practical operation,improve students'interest,clinical thinking and operation level of TCM in learning this course,we carried out the teaching work of"Four Diagnostic Skills Training"by adding practical teaching links after theoretical courses.

关 键 词:中医诊断学 四诊实训 中医执业医师实践技能考试 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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