新时代提升医药类高校思政教育实效性的“新药方”研究  

作　　者：黄章匾[1] 谭建刚[1] 

机构地区：[1]浙江中医药大学,浙江杭州310053

出　　处：《中医药管理杂志》2020年第11期9-12,共4页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

基　　金：2019年度浙江省高等教育学会保卫工作专业委员会研究课题;浙江中医药大学校级教育教学改革项目(重大招标)(项目编号:ZB18012);浙江中医药大学校级教育教学改革项目(项目编号:YB17409)。

摘　　要：中国特色社会主义进入新时代,医药类高校大学生的学习特点也发生了变化。为更好开展思政教育,为新时代中国特色社会主义培养医药类人才,结合浙江两所医药类高校实践情况和调查结论,我们认为需要以构建"线上"思政教育平台为依托,实现医药类高校学生全过程、全方位育人,以课堂教学+思政APP的授课方式为抓手,打造医药类高校思政理论课新局面,以及以建立思想品德行为考核为补充,实现思政理论课教师与高校辅导员完美配合等"新药方",解决医药类高校存在的思政学习缺乏兴趣、获取渠道单一、学习时间有限、学生日常行为失范等不足,帮助新时代医药类大学生树立坚定的理想信念,坚守初心,为实现中华民族的伟大复兴而努力。真正做到得意不忘形,成功不忘本,做一个不负人民、不负时代的新时代人。

关 键 词：新时代 思政教育 新药方 思政园 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]