教育对中等收入群体比重的影响研究  

作　　者：李媛[1] 黄应绘[2] 

机构地区：[1]重庆工商大学经济社会应用统计重庆市重点实验室 [2]重庆工商大学数学与统计学院

出　　处：《统计与咨询》2020年第2期29-33,共5页Statistics and Consultation

基　　金：经济社会应用统计重庆市重点实验室项目《西部地区城镇中等收入群体变动的统计研究》(KFJJ2019096);重庆市社科规划“研究阐释党的十九大精神”专项项目《重庆市扩大中等收入群体路径研究》。

摘　　要：利用中国营养与健康调查(CHNS)1988-2014年微观数据,研究教育对中等收入群体比重的影响,利用Logistic回归与相关的分析,得出教育对中等收入群体比重有一定正向影响的结论,提高我国对教育的投资力度,可以刺激我国的中等收入群体比重提高。故提出了加强教育投入,实现教育机会均等等几点建议。

关 键 词：家庭收入 受教育程度 回归分析 

分 类 号：G521[文化科学—教育学] F126.2[文化科学—教育技术学] F224[经济管理—世界经济]