抗疫期间高校课程在线教学方法探讨与实践  

作　　者：唐源[1] 刘明哲 李英毅[1] 吴旭[1] 欧鸥[1] 

机构地区：[1]成都理工大学信息科学与技术学院,四川成都610059

出　　处：《计算机教育》2020年第8期23-27,共5页Computer Education

基　　金：教育部高等教育司产学合作协同育人项目(201802118011,201802186041,201802068006);成都理工大学校教改项目(JG183084,JG183043)。

摘　　要：针对新冠肺炎疫情防控期间高校全面开展网络教学,而多数教师初次接触在线教学模式的情况,探讨在线教学课程建设、网课平台选择、课件与视频制作、教学活动设计、教学方式实践等内容,并以中国大学MOOC平台为例,结合信息安全与密码学课程的教学,梳理和分析在线教学过程。

关 键 词：疫情防控 信息安全与密码学 在线教学 网课平台 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]