基于教育信息化的航海类高职教师专业发展  

Professional Development of Teachers in Maritime Vocational Colleges Based on Information-oriented Education

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作  者:刘海远[1] 洪三毛 Liu Haiyuan;Hong Sanmao(School of Navigation,Hebei Jiaotong Vocational and Technical College,Tianjin 300381)

机构地区:[1]河北交通职业技术学院航海分院,天津300381

出  处:《河北交通教育》2020年第2期5-7,11,共4页Hebei Traffic Education

基  金:中国交通教育研究会2018-2020年度教育科学研究课题“基于教育信息化的航海类高职教师专业发展研究”,编号:交教研1802-152。

摘  要:在信息技术飞速发展的背景下,航海类高职院校发展受到个人、学校、社会等因素影响,也面临着一些新的挑战。应该从树立科学的专业发展观、校本教师信息化体系建设、行动研究、创客教学、网络教研等方面,提升高职教师专业发展水平。As information technology progresses rapidly,the development of maritime vocational colleges is influenced by factors of individual,school and society.There are also challenges emerging at the same time.Therefore,the professional development of college teachers needs to be improved in the following aspects,such as creating a view of scientific professional development,building an information-oriented system of school-based teachers,study on actions,teaching with innovative theories as well as teaching and research through the Internet link.

关 键 词:教育信息化 航海类高职院校 教师专业发展 

分 类 号:G715.1[文化科学—职业技术教育学]

 

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