共同参与式护理模式在母婴同室新生儿护理中的应用效果分析  

作　　者：秦春梅 李静[1] 

机构地区：[1]重庆市巴南区人民医院,401320

出　　处：《健康忠告》2020年第8期35-35,共1页Health Advice

摘　　要：目的分析共同参与式护理模式在母婴同室新生儿护理中的应用效果。方法在2017年1月至2019年1月期间,以我院纳入的92例母婴同室产妇作为研究观察对象,以随机表数字法将其分为对照组(46例,常规护理)和实验组(46例,共同参与式护理),比较两组产妇护理前后的心理状况以及新生儿护理技能评分差异。结果实验组产妇护理前的焦虑评分、抑郁评分以及护理技能评分差异无统计学意义(P>0.05),但是护理后的焦虑评分以及抑郁评分比较,对照组明显高于实验组,同时护理技能评分比较,对照组明显低于实验组,组间数据差异均有统计学意义(P<0.05)。结论将共同参与式护理模式应用于母婴同室新生儿护理中,不仅能够显著改善产妇心理状况,同时还有利于产妇的新生儿护理技能水平的提高。

关 键 词：共同参与式护理 母婴同室 新生儿护理 焦虑 抑郁 护理技能 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]