工科信息类研究生科研创新能力提升建设与探讨  

作　　者：牛晓伟[1] 刘毓[1] 陈强[1] 谢辉[1] 杨桓 肖明明 

机构地区：[1]重庆三峡学院电子与信息工程学院,重庆404100

出　　处：《新一代（理论版）》2020年第21期201-201,共1页The New Generation

基　　金：重庆市研究生教育教学改革研究一般项目(kjg203119);重庆市教委教改项目(183050,193202);重庆市第六批、重庆三峡学院第一批研究生教育优质课程建设《现代数字信号处理》;重庆三峡学院2018年高等教育研究项目(GJ201807);重庆三峡学院校级教改项目(JGYB1810)资助。

摘　　要：针对工科信息类研究生科研训练不够,创新能力不足,科研中缺乏系统产企实操协作,尤其是研究生科研方面存在的重理论、轻实践,成果局限于论文、总结报告等科研成果孵化率低,应用性不强,成果不落地等特点。从科研培养计划,课程体系构建、成果孵化与应用,产企联合培养模型构建等入手。给出针对性的措施来提升研究生科研创新能力,践行素质教育理念。

关 键 词：科研创新 素质教育 联合培养 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]