后现代视域下大学生职业能力实践平台构建  

作　　者：张依宁 许涛[1] 

机构地区：[1]中国劳动关系学院,北京100048

出　　处：《教师》2020年第20期122-123,共2页Teacher

基　　金：中国劳动关系学院2020年教育教学改革项目“后现代视域下大学生职业能力的实践平台构建”(JG2041)研究成果。

摘　　要：在新经济形势背景下,高校学生的思维、综合素质等各方面均呈现出多元化、价值取向明显、不稳定性增强的特点,后现代主义思潮倡导差异性与多元化,注重培养人的探索创新精神,对高校转变思想教育及职业指导观念,科学化、系统化地构建职业能力实践平台体系具有积极意义。

关 键 词：后现代教育观 职业能力 实践平台 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]