高职院校对学生“工匠精神”的培育研究  

作　　者：颜廷利[1] 

机构地区：[1]无锡工艺职业技术学院经济管理学院,江苏宜兴214206

出　　处：《公关世界》2020年第16期120-121,共2页PR World

摘　　要：在我国实现经济转型升级,加快由制造业大国向制造业强国转变的过程中,需要大量具备扎实动手操作能力的技能型人才。作为培养高素质技能型人才的高职院校,在人才培养中除了对学生专业技能的培养,还应注意培养学生的“工匠精神”。高职院校需要从专业人才培养方案的设置、专业教师的授课及校园文化氛围的营造等方面加强对学生“工匠精神”的培育,并处理好“较真儿”与“差不多”、“显性”与“隐性”、“眼前”与“长远”三个方面的关系。

关 键 词：高职教育 工匠精神 培育 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]