基于大时代信息化环境下的数控加工技术微课程的教学实践与研究  

作　　者：李雪凤 

机构地区：[1]广西理工职业技术学校,广西南宁530031

出　　处：《现代职业教育》2020年第25期206-207,共2页Modern Vocational Education

摘　　要：目前,人类社会已经普遍进入信息时代,信息技术已经与人类生产生活高度融合在一起,即便是在教育领域,信息技术也已经成为一个重要的教学辅助手段,且在近些年来备受关注。其中,在数控加工技术课程教学中,中职教师则应尝试利用微课程来组织现代化教学活动,以便更好地保障学生的自主学习权益,使其能够形成终身学习意识与学习能力。内容将客观分析在数控加工技术课程中组织微课程教学的有效价值,再结合教学经验总结落实微课程教学活动的有效策略。

关 键 词：中职 数控加工技术 微课程 价值分析 策略 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]