长三角区域一体化高职英语教学改革研究  

作　　者：王玮 贾斌[2] 

机构地区：[1]扬州高等职业技术学校 [2]扬州工业职业技术学院

出　　处：《英语广场（学术研究）》2020年第17期75-77,共3页English Square

基　　金：长三角区域一体化背景下的高职英语教学改革研究,项目编号:ZYB195,主持人单位:扬州高等职业技术学校,批准文号:苏教科院〔2019〕5号。

摘　　要：随着经济的快速发展,各行业对人才素质的要求也越来越高,长三角区域一体化进程的加快为经济活动创设了良好的环境。因此,高职院校应不断推动人才的培养,为长三角区域一体化进程提供坚实的人才基础,高职英语专业应开展相应的人才培养模式改革,更好地满足当前经济发展的要求。本文主要探讨了高职院校英语教学存在的问题以及长三角区域一体化背景下高职英语教学改革的策略。

关 键 词：长三角区域一体化 高职英语 教学改革 

分 类 号：H319[语言文字—英语]