校企协同育人视角下高职电商专业沟通与交流实践存在问题及对策研究  

作　　者：吴奕璇 

机构地区：[1]辽宁特殊教育师范高等专科学校基础部,沈阳110004

出　　处：《中国管理信息化》2020年第14期233-234,共2页China Management Informationization

基　　金：沈阳市教育科学研究“十三五”规划2019年度课题(2019-237);辽宁省社会科学基金会2018年度课题(L18WSZ018)。

摘　　要：教育事业随着社会经济体系的变化不断发生变化,教学方向也发生了相应变化。高职院校除了重视基础理论知识培养外,更要重视对多能型人才的培养,这不仅可以满足企业发展对人才的需求,也可以提高自身办学质量与水平。沟通与交流能力是高职电商专业学生必备的职业素养,文章在校企协同育人视角下对高职电商专业沟通与交流实践存在问题加以分析,针对问题提出了几点有参考价值的对策,希望以此达到提高校企协同育人水平的目的,为企业经营和发展提供适应性人才。

关 键 词：校企协同育人 高职 电商专业 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]