翻转课堂结合PBL教学法的应用实践——以动物繁殖学课程为例  

Application of Flipped Classroom Combined with PBL Teaching Method in Animal Reproduction Teaching

作　　者：陈璐[1] 李纯锦[1] 周虚[1] CHEN Lu;LI Chun-jin;ZHOU Xu(College of Animal Science,Jilin University,Changchun,Jilin 130062,China)

机构地区：[1]吉林大学动物科学学院,吉林长春130062

出　　处：《教育教学论坛》2020年第32期234-236,共3页Education And Teaching Forum

基　　金：2020年吉林省高教科研课题互联网+教育背景下动物繁殖学智慧教学模式设计与实践(JGJX2020D34);吉林大学2020年新农科研究与改革实践项目动物繁殖学“学—答—思”三位一体的智慧教学探索与实践(14);吉林省2019年高等教育教学改革立项课题“基于提升‘两性一度’的动物繁殖学课程改革与实践”(重点项目,37);吉林大学2019年重点教改项目“基于提升‘两性一度’的动物繁殖学课程改革与实践”(2019XZD075);吉林大学2019年教学成果培育立项项目“聚力‘新农科’建设,打造动物繁殖学金课”(38);吉林大学2019年本科“创新示范课程”项目(动物繁殖学B,9);吉林大学2019年学科育人项目(动物繁殖学B,SK201945)。

摘　　要：动物繁殖学是动物科学专业本科生的必修基础课程,也是生物技术(动物方向)及实验动物学等专业的重要选修课程。随着高等教育教学改革的不断深入,信息技术与课程教学的融合日益加深,动物繁殖学的教学手段也不断更新。作者尝试采用翻转课堂结合PBL教学法开展动物繁殖学课程教学,以期提高学生的学习兴趣,提升教学质量。Animal Reproduction is a compulsory course for undergraduates majoring in animal science and an elective course for students majoring in biotechnology(animal)and experimental zoology.With the development of teaching reform in higher education,the integration of information technology and curriculum teaching is deepening day by day,and the teaching methods of Animal Reproduction are constantly updated.The author tries to explore the application of the teaching method of flipped classroom combined with PBL teaching method in Animal Reproduction course.

关 键 词：翻转课堂 PBL教学法 动物繁殖学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]