对离异家庭大学生的心理特点及教育方式探讨  

作　　者：李欢欢 

机构地区：[1]江苏开放大学马克思主义学院

出　　处：《中国农村教育》2020年第18期125-126,共2页

基　　金：江苏省高校哲学社会科学研究基金项目《单亲家庭大学生心理问题实证研究》(2016SJB710045)研究成果。

摘　　要：本文以研究离异家庭大学生的心理特点与教育方式为探讨主题,针对当前大学心理辅导教育工作的发展现状,分析离异家庭大学生的心理状态,比较离异家庭与完整家庭学生的外显性差异因子,总结其容易出现的烦恼、头痛等高阳性率症状,提出构建完善的心理健康档案、实现个别与团体心理辅导双向进行、建立并完善学校社会支持网络等有效对策。

关 键 词：外显性 心理健康档案 离异家庭 团体心理辅导 社会支持网络 有效对策 心理特点 差异因子 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]