培养实习生人文素养,提高护理教学质量  

Training Interns’ Humanistic Quality and Improving the Quality of Nursing Teaching

作　　者：陈雪 李金亭[1] CHEN Xue;LI Jinting

机构地区：[1]天津市南开医院心血管内科二,天津300100

出　　处：《继续医学教育》2020年第8期53-55,共3页Continuing Medical Education

摘　　要：随着时代的发展,社会的需要,在护理临床实践教学中,增加实习学生人文素养的培养至关重要,加强对学生人文素质教育,可以有效提升护患沟通能力。通过对护理学生人文素养的培养,使学生在扎实掌握知识与技能的同时,综合职业能力与素养得到提升,从而提高了护理临床教学质量。

关 键 词：人文素质 临床实践 护理教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]