论青少年撰写科技论文平台建设的必要性  

作　　者：回佳菡 

机构地区：[1]北京弗朗提尔科技有限公司,北京100080 [2]中国科学院生物物理研究所,脑与认知国家重点实验室,北京100101

出　　处：《科学咨询》2020年第25期39-39,共1页

摘　　要：本文拟在建议推动建设8-15岁青少年科技论文撰写的平台。通过青少年与一线科学家一对一的沟通,培养青少年将一线科学家最前沿的发现,用可供同龄孩子理解的语言,撰写出适合同龄孩子阅读的科技论文,并邀请其他同龄青少年对文章进行同行评议①,最终将通过青少年同行评议的科技论文在线发表。

关 键 词：科技论文 前沿科学 同行评议 协作 一线科学家 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]