基于群文阅读的初中语文信息化教学探究  

作　　者：熊敏 

机构地区：[1]四川省泸县二中外国语实验学校,四川泸州646100

出　　处：《科学咨询》2020年第25期245-245,共1页

摘　　要：教育教学的手段随着时代的发展也在进行相应的调整和更新,信息化教学就是时代带给我们的红利,能够增添课堂实际容量,提升学生课堂听讲的积极性和主动性。语文是一门综合型学科,阅读则是语文教学中非常重要的一个模块,在阅读课堂上进行群文阅读,对提升学生的阅读能力有非常重要的意义与价值。本文将从群文阅读方面对初中语文信息化教学进行探究,希望可以为初中语文教学提供更多思路和策略。

关 键 词：群文阅读 信息技术 教学探究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]