线性代数教学中几个问题的解析及延伸  

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作  者:田凯 张孟霞[1] 

机构地区:[1]中国矿业大学(北京)理学院,北京100083

出  处:《科教导刊(电子版)》2020年第18期188-188,218,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基  金:中国矿业大学(北京)教学团队建设项目“《线性代数》教学内容改革和资源建设”,项目编号:J180714。

摘  要:在线性代数课程中,矩阵的相关计算占据大量篇幅。从几个计算方阵的幂函数、多项式的题目出发,在详细分析解题思路的基础上,引申出更一般的矩阵知识。

关 键 词:方阵的幂 方阵的多项式方阵的可对角化 Jordan形矩阵 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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