高职高专公共英语教学中的价值观引领研究  被引量:1

Research on the Guidance of Values in the Public English Teaching of Higher Vocational Colleges

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作  者:夏振婷 王晓岚[1] Xia Zhenting;Wang Xiaolan

机构地区:[1]安徽中医药高等专科学校外语教学部,安徽芜湖241000

出  处:《科教文汇》2020年第24期184-185,共2页Journal of Science and Education

基  金:安徽中医药高专人文社科基金项目(项目编号:RWSKY201903)。

摘  要:教材以语言为载体实现价值观的传递。教师应发挥自身的引领作用,从教学内容中挖掘思政元素,以语篇为依托、以活动为途径,将思政教育融入英语教学中,以达到教书育人的目的。Teaching materials use language as the carrier to realize the transmission of values. Teachers should play their own leading role, tap ideological and political elements from the teaching content, rely on discourse and take activities as a way to integrate ideological and political education into English teaching, so as to ensure the effect of teaching and education.

关 键 词:英语教学 价值观 引领 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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