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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:戴巧艳[1] 何翠环[1] 何冬华[1] 黄小芬[1] 谭运娟[1] 郭雪梅[1] 黄天雯[1] 秦本刚[1] 杨羿[1]
机构地区:[1]中山大学附属第一医院显微创伤手外科,广州510080
出 处:《中华显微外科杂志》2020年第4期401-404,共4页Chinese Journal of Microsurgery
基 金:广东省自然科学基金(2019A1515012057)。
摘 要:目的以"皮瓣血液循环的观察和护理"知识点培训为例,探讨显微外科规范化护士培训中存在的问题及对策。方法将2017年4月-2018年4月在显微外科进行规范化培训的10名护士设为对照组,采取常规培训法;2018年7月-2019年7月在显微外科规范化培训的9名护士设为观察组,采取精准培训法,比较两组规范化培训护士的皮瓣血液循环评估准确率、"皮瓣血液循环的观察和护理"知识点掌握程度的评价等级、培训导师业务查房成绩和对病区培训效果的满意度。结果观察组规范化培训护士对皮瓣血液循环评估准确率(98.6%)、"皮瓣血液循环的观察和护理"评分[(4.7±0.3)分]、培训导师业务查房成绩[(95.5±1.3)分]、对病区培训的满意度(100%)均高于对照组[分别为91.2%、(3.6±1.4)分、(89.0±1.6)分和92.0%)],差异均有统计学意义(P<0.05)。结论"皮瓣血液循环的观察和护理"是显微外科护士必须掌握的护理内容,是规范化培训的重点和难点。病区应加强和重视对规培护士的培训,关注培训中存在的问题并找出对策,才能提高培训导师的能力水平,保证规培护士的培训质量。
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