高校廉洁文化“微”传播策略分析  

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作  者:袁甲[1] 

机构地区:[1]江西农业大学

出  处:《声屏世界》2020年第11期108-110,共3页

基  金:江西省高校人文社会科学研究项目(XW17207);江西农业大学廉政建设研究中心资助项目阶段性成果。

摘  要:开展高校廉洁文化传播活动,有利于增强大学生对廉洁文化的理解和认同。培养大学生廉洁价值观和廉洁行为规范,是廉政文化建设和反腐倡廉教育的重要内容,对社会廉洁风尚形成具有示范和引领作用。微传播时代背景下,碎片化的"微"文化、自反性的"微"主体、多元化的"微"表达建构起了廉洁文化传播的"微"场景,带来文化价值多元与行为碎片化、信息超载与茧房效应、自主性行为与群体盲从等多方面的挑战。廉洁文化的传播需实施价值观念"微"引导、青年学生"微"参与、信息内容"微"呈现的策略,以提高传播实效。

关 键 词:微传播 廉洁文化 微文 化文化传播 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学] G206[文化科学—教育学]

 

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