“能力本位”与“人本主义”教育观的比较与思考——以高职旅游类专业群为例  

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作  者:张翠丽 

机构地区:[1]广东南方职业学院,广东江门529000

出  处:《智库时代》2020年第22期120-120,共1页Think Tank Era

基  金:广东省民办教育协会2019年度科研课题“民办高校旅游管理专业校企合作实践研究”(2019GM3.5.7)。

摘  要:高职旅游类专业群的教学中存在教学跟不上行业发展、能力与实际岗位需求脱节的现状,本文从能力本位和人本主义教育理念的角度分析,提出了树立科学的新型职业能力观,培养学生终身学习的学习观和正确的劳育观的对策思考。

关 键 词:能力本位教育 人本主义教育 教学改革 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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