高职武术课程落实“立德树人”的多维度育人研究  

作　　者：徐博[1] 

机构地区：[1]河南工业职业技术学院,河南南阳473000

出　　处：《拳击与格斗》2020年第10期37-37,40,共2页Boxing & Fight

基　　金：2020年度河南省教育厅人文社会科学研究项目资助项目(题名:新时代“立德树人”融入高职武术的实践与创新,批准号:2020-ZDJH-071);2019年河南省社科联调研课题(高职武术课程贯彻“立德树人”教育理念的探索,编号:SKL—2019—2491)。

摘　　要：课程改革是人才培养体制改革的关键,牵动着学校教育的全面改革。本文分别从“三全育人”、“三进”育人、环节育人、环境育人、师德育人等角度,详细论述了立德树人在高职武术课程改革中的映射布局。旨在为深化课程改革落实立德树人的根本任务提供帮助和参考。

关 键 词：高职体育 武术课程 立德树人 

分 类 号：G85[文化科学—民族体育]