后疫情时代高校思政工作创新思考  

作　　者：陈永清[1] 陈小华[1] 张圣华[1] 宋振宇 林叶[1] 

机构地区：[1]福建农业职业技术学院

出　　处：《西部学刊》2020年第16期87-91,共5页Journal of Western

基　　金：中华职业教育社子课题项目(社发〔2020〕18号)“茶文化在高职院校文明礼仪教育中的推广与实践研究”(编号:ZJS20200732)。

摘　　要：新型冠状肺炎疫情对人们的冲击前所未有。后疫情时代,高校思政工作者要把防控疫情过程中的感人事迹与典型经验转化成“活教材”,作为一项生动的思政课和课程思政内容渗透到育人的全过程,突出政治引领,优化教育内容;落实立德树人,强化“三全”体系;讲好战“疫”故事,找准思政着力点;把握时代脉搏,创新教育方式;营造化人环境,提升学生体验;完善应急机制,增强危机意识。

关 键 词：问卷调查 后疫情时代 思想政治教育 途径创新 

分 类 号：G416[文化科学—教育学]