坚持依标施考 落地核心素养  

作　　者：朱浙伟 

机构地区：[1]浙江省嵊州市三界镇中学,浙江嵊州312400

出　　处：《求知导刊》2020年第34期56-58,共3页

摘　　要：浙江省教育厅发文要求停止编写和使用中考考纲,实行依标施考。因此,目前在依标施考背景下怎样进行课堂教学、落实核心素养,成为教师需要深入思考的问题。笔者根据实际教学经验,从核心素养视角出发,认为可以从厘清基本关系、研究命题趋势、落实依标施教三个方面入手,为解决这一问题提出一些思路。

关 键 词：依标施考 依标施教 核心素养 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]