柬埔寨学生汉语单元音习得效果之实验分析  

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作  者:黄珊 

机构地区:[1]广西民族师范学院国际教育学院,广西崇左532200 [2]马来亚大学语言暨语言学学院,马来西亚吉隆坡50603

出  处:《广西民族师范学院学报》2020年第4期92-96,共5页

基  金:2019年广西民族师范学院教学改革工程立项项目“基于语音声学实验的东南亚留学生汉语普通话元音和辅音学习效果测评及教学对策研究”(JGYB201907);2019年广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“基于实验语音学的老挝留学生汉语语音偏误研究”(2019KY0770)

摘  要:本文运用语音声学实验的方法分析柬埔寨留学生汉语普通话单元音的语音特点,检验语音习得效果。研究发现:与母语者的相比,柬埔寨留学生普通话单元音的元音空间面积较小,表明元音之间音质区分度较小;存在发音不稳定,混用等现象;元音产出的偏误主要为舌尖元音,圆唇元音/y/,后半高元音/o/和低元音/a/等。

关 键 词:语音声学实验 柬埔寨留学生 单元音 习得效果 

分 类 号:H1[语言文字—汉语]

 

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