让心结在阅读中打开  

作　　者：吴彬彬 邵永红 

机构地区：[1]厦门市集美区新民中心小学 [2]厦门市集美区祥平中心小学

出　　处：《福建教育》2020年第34期28-29,共2页

摘　　要：晓炜(化名)第一次引起我的注意,是因为有学生跑来找我说晓炜总是推他。我把晓炜叫到办公室询问情况,他把双手背在身后,一言不发。我严肃地告诉他这样做是不对的,以后要注意和同学相处的方式,他咬着嘴唇点了点头。但后来情况没有得到改善,总有学生告他的状。我的多次谈话教育竟不见效,我感到十分不解。

关 键 词：谈话教育 办公室 学生 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]