基于会计实训能力的SPOC混合教学模式的应用——以《会计综合模拟实训》课程为例  被引量:2

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作  者:弓亦婧 

机构地区:[1]山西大学商务学院

出  处:《会计师》2020年第12期60-61,共2页Accountant

基  金:2019山西省教育科学“十三五”规划课题“SPOC混合教学模式在会计实践课程中的应用研究”(项目编号:GH-19183)。

摘  要:本文以山西大学商务学院开设的《会计综合模拟实训》课程为例,开发专属SPOC混合教学模式的会计实训课程的多维度学习资源和辅助教学资源。课程按照教学前端理念设计、教学过程开展和期末教学评价的课程结构,依托新型智慧教室和超星学习通网络教学平台,构建基于SPOC的多维度实训教学资源平台,深入探讨SPOC混合教学模式下实训教学的关键。

关 键 词:SPOC 混合式教学 会计实训 

分 类 号:F230-4[经济管理—会计学] G434[经济管理—国民经济]

 

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